Pós-graduação em Educação Ambiental e Sustentabilidade
Índice de Artigos
"O curso de Pós-graduação lato sensu em Educação Ambiental e Sustentabilidade tem como objetivos complementar a formação acadêmica, bem como atualizar e incorporar competências técnicas e desenvolver novos perfis a profissionais de diversas áreas de formação, para desenvolver atividades ligadas à educação ambiental, nos setores públicos, privados e em organizações do terceiro setor, por meio de uma abordagem crítica e holística da relação do homem com o meio ambiente, e das capacidades e utilização dos recursos naturais. Pretende também aprofundar os conhecimentos acerca das Ciências Ambientais de educadores, consultores ou gestores; construir conhecimentos sobre o meio ambiente e suas interações, visando o desenvolvimento econômico sustentável; preparar profissionais capazes de planejar e intervir em programas de conscientização da população sobre a importância de preservar o meio ambiente, por meio da educação ambiental e colaborar na formação de profissionais da educação que atuam ou pretendem atuar em educação ambiental.
A carga horária do curso é de 360 horas e sua duração mínima de 18 meses e as disciplinas serão ministradas às 6ª feiras das 16h às 22h, e aos sábados de 08h às 12h e de 13h às17h, de acordo com calendário acadêmico.
Coordenador: Plínio Ferreira Guimarães
Contato:(28) 3543-5500 Ramal 631 ou plinio.guimaraes@ifes.edu.br
Campus
Ibatiba
Sobre o curso
"O Curso de Pós-graduação lato sensu em Educação Ambiental e Sustentabilidade é de natureza multidisciplinar da grande área de Ciências Ambientais. O curso visa qualificar profissionais da grande região do Caparaó e outros interessados em questões como educação ambiental, didática aplicada, práticas em educação ambiental, sustentabilidade, saneamento e gestão ambiental e demais áreas relacionadas à questão ambiental".
Público-alvo
Profissional do setor público ou privado com graduação em qualquer área do conhecimento, engajados em causas ambientais, interessados tanto no levantamento dos problemas ambientais, como na busca de soluções que possibilitem a interação entre desenvolvimento, sustentabilidade e meio ambiente.
Carga Horária
360 horas
Duração
18 meses
Coordenador
Wallisson da Silva Freitas
Contato
Contato:(28) 3543-5500 Ramal 631 ou posgraduacaoeas.ib@ifes.edu.br"
O Edital trata do Processo Seletivo para o Curso Pós-graduação Especialização em Educação Ambiental e Sustentabilidade, oferecido na modalidade semipresencial. O Processo Seletivo será conduzido por uma Comissão designada pelo(a) Diretor(a)-Geral do Ifes – Campus Ibatiba.
Quaisquer dúvidas sobre o Processo Seletivo e sobre este Edital deverão ser esclarecidas exclusivamente pelo e-mail posgraduacaoeas.ib@ifes.edu.br.
O curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Educação Ambiental e Sustentabilidade, nível Especialização, tem por objetivos aprofundar os conhecimentos acerca das Ciências Ambientais de educadores, consultores ou gestores; construir conhecimentos sobre o meio ambiente e suas interações, visando o controle da qualidade ambiental, a fim de aplicá-los nos setores público e privado para um desenvolvimento sustentável; capacitar profissionais de diversas áreas do conhecimento para realizar diagnósticos ambientais, propor soluções sustentáveis e participar de programas de recuperação/restauração; preparar profissionais capazes de planejar e intervir em programas de conscientização da população sobre a importância de preservar o meio ambiente, através da educação ambiental; colaborar na formação de profissionais da educação que atuam ou pretendem atuar em educação ambiental. A carga horária do curso é de 420 horas e sua duração é de 18 meses, sendo 12 meses destinados para conclusão das disciplinas e 6 meses para desenvolvimento do Trabalho Final de Curso (TFC).
As aulas presenciais do curso serão no Ifes campus Ibatiba, situado na Avenida 7 de novembro, n°40, Centro, Ibatiba - ES (salvo aulas de campo e visitas técnicas), de acordo com o calendário anual das atividades acadêmicas do curso definido e divulgado pela Coordenação do Curso, e serão ministradas às sextas-feiras das 18h às 22h e aos sábados das 8h às 12h. Eventualmente, as aulas poderão também acontecer no sábado das 13h às 17h. As disciplinas também contarão com conteúdo ministrado à distância, utilizando o Ambiente Virtual de Aprendizagem do Ifes (Plataforma Moodle).
EDITAL DE SELEÇÃO PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL E SUSTENTABILIDADE - Nº 171/2023
*Observação:
As inscrições para o Processo Seletivo para o curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Educação Ambiental e Sustentabilidade, do Ifes - Campus Ibatiba foram prorrogadas para o dia 30/11/2023.
Confira abaixo a retificação do Edital com as datas do novo cronograma:
LISTA DE ISENTOS DE PAGAMENTO DA TAXA DE INSCRIÇÃO
*Observação:
As inscrições para o Processo Seletivo para o curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Educação Ambiental e Sustentabilidade, do Ifes - Campus Ibatiba foram prorrogadas para o dia 10/12/2023.
Relação dos Inscritos e Classificação Geral
RESULTADO FINAL e Lista de Documentos exigidos
Período de matrícula: 19 a 23 de janeiro de 2024.
Presencial ou online.
Presencial: Na Coordenadoria de Registros Acadêmicos, nos dias 19, 22 e 23/01 no horário de 08h às 17h.
Online: entre os dias 19 a 23 enviando a documentação digitalizada em PDF único para cra.ib@ifes.edu.br
Período de Matrícula Prorrogado até dia 30 de janeiro de 2024
Termo de Cessão de Acesso aos Dados Pessoais
Documentação necessária:
• Histórico e diploma de graduação;
• CPF;
• Documento de Identidade;
• Certidão de Nascimento ou Casamento;
• Declaração de atualização vacinal;
• Comprovante de alistamento militar/reservista;
• Certidão de quitação eleitoral
- Desenvolvimento, Sustentabilidade e Meio Ambiente;
- Práticas em Educação Ambiental e Agroecologia;
- Desenvolvimento humano e educação.
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Alguns Projetos de Pesquisa Ativos no Campus Ibatiba Relacionados à Temática Ambiental do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Educação Ambiental e Sustentabilidade |
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Título do Projeto |
Palavras chave |
Coordenador |
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Implantação Do Núcleo De Estudos Em Agroecologia E Produção Orgânica No Ifes - Campus Ibatiba |
desenvolvimento, sustentabilidade, educação. |
Arnaldo Henrique de Oliveira Carvalho |
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Sala Verde Caparaó |
educação ambiental |
Arnaldo Henrique De Oliveira Carvalho |
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Estudos e práticas de conservação e restauração no Horto Florestal de Ibatiba-ES |
sucessão ecológica, banco de sementes, horto florestal de Ibatiba |
Carlos Henrique Rodrigues de Oliveira |
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Caracterização da sustentabilidade de agroecossistemas e da qualidade da água de consumo |
agroecologia, agroecossistemas, solos, água. |
Arnaldo Henrique De Oliveira Carvalho |
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Implementação de Herbário, Xiloteca, Carpoteca, Espermateca do Instituto Federal do Espírito Santo – Campus Ibatiba. |
botânica, sementes, frutos, coleção científica |
Paula Karolina Rangel Amorim |
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Avaliação da Percepção Ambiental do Corpo Discente dos Cursos Técnicos do Instituto Federal do Espírito Santo – Campus Ibatiba |
diagnóstico ambiental, educação ambiental, gestão ambiental, ambiente escolar, ensino técnico |
Aldo Marcello Costa Bicalho |
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Caracterização da Sustentabilidade de Agroecossistemas e da Qualidade da Água de Consumo |
agroecologia, sustentabilidade |
Arnaldo Henrique de Oliveira Carvalho |
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Mapeamento Da Pressão Urbana Sobre O Rio Pardo Na Cidade De Ibatiba (ES) |
degradação fluvial; uso e cobertura da terra; saneamento básico. |
Miquelina Aparecida Deina |
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Qualidade do café arábica produzido em diferentes ambientes e condições de processamento no Estado do Espírito Santo |
cafeicultura, pós-colheita, sustentabilidade, aspectos ambientais |
Aldemar Polonini Moreli |
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Mapeamento Da Pressão Urbana Sobre O Rio Pardo Na Cidade De Ibatiba (Es) |
rio pardo, análise, mapeamento, ibatiba, degradação ambiental |
Carlos Henrique Rodrigues de Oliveira |
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Avaliação do potencial poluidor e agrícola de efluente líquido oriundo de lavador de gases |
poluição, milho, scrubber, biofertilizante, fertirrigação |
Wallisson da Silva Freitas |
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Mapeamento de propriedades agroindustriais familiares dos municípios de Ibatiba e Iúna/ES: uma proposta para o fortalecimento das pequenas propriedades rurais locais |
agroindústria familiar rural; redes; pluriatividade; desenvolvimento local e regional |
Aramis Cortes de Araujo Junior |
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Vida tropeira e outras histórias: a construção de acervo documental audiovisual a partir de relatos de vida de moradores da região do Caparaó |
história de vida, memória, história oral, tropeirismo, história regional |
Plínio Ferreira Guimarães |
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Utilização de indicadores sentinelas no monitoramento da qualidade da água de abastecimento de ibatiba - es |
qualidade de água, tratamento de água, indicadores sentinelas |
Juscelino Alves Henriques |
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Mapeamento Da Pressão Urbana Sobre O Rio Pardo Na Cidade De Ibatiba (ES) |
degradação fluvial; uso e cobertura da terra; saneamento básico. |
Miquelina Aparecida Deina |
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Classificação da água residuária de despolpamento do café de acordo com suas características físicas, químicas e biológicas. |
sustentabilidade, cafeicultura, resíduos, efluentes |
Dihego de Oliveira Azevedo |
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Fonte: PRPPG - Ifes |
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A pós-graduação em Educação Ambiental e Sustentabilidade prevê o cumprimento de 360 horas em disciplinas, distribuídas em 12 disciplinas obrigatórias, a serem desenvolvida entre atividades teóricas e práticas, individuais ou em grupos, dentro ou fora dos limites do município de Ibatiba.
Relação das disciplinas com suas respectivas carga horária e professores responsáveis.
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Nome da disciplina |
Carga horária total |
Modalidade (teórica ou prática) |
Professor responsável |
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Metodologia de Pesquisa |
30 |
Teórica |
Patrícia Torres de Souza Cardoso Antonio Luiz Mattos de Souza Cardoso |
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Educação, Ciência, Sociedade e Natureza |
30 |
Teórica |
Felipe Alexandre Lima F. dos Santos Aramis Cortes de Araujo Junior |
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Estatística Aplicada |
30 |
Teórica |
Robson Vieira da Silva |
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Saneamento Ambiental |
30 |
Teórica e Prática |
Benvindo S. Gardiman Junior Juscelino Alves Henriques |
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Fundamentos de Ecologia |
30 |
Teórica |
Dihego de Oliveira Azevedo |
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Políticas de desenvolvimento no Brasil dos séculos XX e XXI: impactos sociais e ambientais |
30 |
Teórica |
Plínio Ferreira Guimarães |
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Gestão de Recursos Hídricos |
30 |
Teórica e Prática |
Miquelina Aparecida Deina Wallisson da Silva Freitas |
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Legislação e Licenciamento Ambiental |
30 |
Teórica |
Alessandra Cunha Lopes Adelson de Azevedo Moreira Marcos Alves de Magalhães |
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Gestão Ambiental |
30 |
Teórica e Prática |
Aldemar Polonini Moreli |
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Restauração e Recuperação Ambiental |
30 |
Teórica e Prática |
Carlos Henrique Rodrigues de Oliveira |
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Práticas em educação ambiental |
30 |
Teórica e Prática |
Arnaldo Henrique de Oliveira Carvalho |
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Seminários Temáticos Avançados I |
15 |
Teórica |
Ivanete Tonole da Silva Juscelino Alves Henriques |
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Seminários Temáticos Avançados II |
15 |
Teórica |
Juscelino Alves Henriques Ivanete Tonole da Silva |
2022
-
2021
-
2020
Modelo de Ata de Defesa - TCC - Pós graduação - download
Modelo de estrutura (template) de trabalho apresentado às disciplinas do Programa de Pós-graduação - download
Orientação para defesa dos TCCs - download Formulário de Solicitação de Convocação de Banca Examinadora - download
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2019
2018
PPC do Curso de pós-graduação lato sensu em Educação ambiental e Sustentabilidade 2018
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2016
PPC do Curso de pós-graduação lato sensu em Educação Ambiental e Sustentabilidade 2016
| Arthur Burini |
Conhecimento Geológico em benefício do desenvolvimento do turismo de perpetuação de áreas de preservação aplicadas ao monumento Frade e Freira |
TCC | Lattes |
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Bárbara de Oliveira Falce |
Análise da agricultura urbana praticada no município de Ibatiba - ES | TCC | Lattes |
| Bruno Fardim Christo | Análise fotossintética e econômica de cafeeiro arábica em sistemas consorciados e a pleno sol. |
TCC | Lattes |
| Dayane Valentina Brumatti |
Avaliação da serrapilheira, banco de semenstes e química do solo na região do horto florestas de Ibatiba-ES |
TCC | Lattes |
| Erick Duarte Vieira de Souza |
Avaliação Ecotoxicológica da água residuária do café por bioensaios |
TCC | Lattes |
| Genswesley Dias de Jesus |
Análise dos principais fatores de poluição do Rio Doce entre os anos de 2012 a 2017 no Estado de Minas Gerais |
TCC | Lattes |
| José Mauro de Sousa Balbino |
Caracterização das práticas de Educação Ambiental em escolas do município de Venda Nova do Imigrante - ES |
TCC | Lattes |
| Leandro Dias Martins de Souza |
Qualidade da água do sistema pró-rural na comunidade de Santa Clara, Ibatiba/Espírito |
TCC | Lattes |
| Marco Aurélio de Abreu Bortolini |
Diagnóstico dos resíduos sólidos gerados no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo Campus Ibatiba |
TCC | Lattes |
| Marcos Eduardo Poubel |
Sacolinhas de TNT na produção de mudas de goiaba (Psidium guajava L.) - (MYRTACEAE) |
TCC | Lattes |
| Marina Schulz de Cristo |
Impactos da implantação de fossas sépticas biodigestoras nas comunidades rurais no município de Aimorés - MG |
TCC | Lattes |
| Marlene Silveira de Souza Amorim |
Educação Ambiental e Sustentabilidade na prática educacional |
TCC | Lattes |
| Messias Dias Neto |
Destinação dos resíduos orgânicos na Escola David Gomes |
TCC | Lattes |
| Patricia Pereira Gonoring |
Análise dos programas e projetos de Educação Ambiental para trabalhadores submetido ao Órgão Licenciador Estadual |
TCC | Lattes |
| Ronald Assis Fonseca |
Crescimento de Jacarandá-da-Bahia (Dalbergia nigra vellozo) em sistemas silvipastoris submetido a diferentes métodos de plantio com polímerohidroretentor(Gel) |
TCC | Lattes |
| Tiago Ferreira Ramiro |
Produção de massa plástica sustentável, proveniente do resíduo de beneficiamento do Mármore dolomítico Onix Blue |
TCC | Lattes |
Redes Sociais